PÁRRAFO COMPARATIVO
Muestra el contraste de uno, dos o más fenómenos u objetos de estudio a partir de una serie de criterios que facilitan la organización de las exposiciones.
Se estructura sobre la base de las similitudes y diferencias relevantes: forma, contenido, consecuencias, resultados, gustos, economía, etc.
Como su nombre lo dice compara una cosa teniendo como base otra, su estructura comparativa indica semejanzas o diferencias entre dos objetos.
Los textos de comparación siempre se comienzan con un párrafo introductorio en el que se presentan las cosas que se van a comparar.
SE DEBE REDACTAR EN 3era PERSONA esto es no poner "hice"o "puse" lo correcto es "Se hizo" "se realizó" entre otros.
DEBE UTILIZAR CONECTORES como : en cambio, sin embargo, mientras tanto, ahora bien, por el contrario, del mismo modo, pero, así mismo.
Un claro ejemplo es cuando comparamos marcas, o equipos de fútbol, o deportes.
PÁRRAFO CAUSA-EFECTO
Se explica la causa del tema a tratar y se analizan los efectos que se producen.
Es el tipo de texto que pone en relación dos o más fenómenos en términos de que uno es la causa del otro, es decir, presenta un acontecimiento o una situación y las razones que lo han causado. La descripción de la causa puede preceder o bien seguir a la del efecto.
Presenta un hecho seguido por las razones que lo ha causado o por las consecuencias que de él se derivan
EJEMPLO: Mucha gente se mudó hacia Canadá desde Europa durante el siglo XIX porque existían terribles condiciones de vida en Europa.
PÁRRAFO EXPOSITIVO
El texto expositivo tiene como objetivo, el informar así como difundir conocimientos=enseñar =finalidad pedagógica, sobre un tema. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial.
La exposición tiene como objetivo "presentar una cuestión con el deseo de hacerla conocer y comprender a otras personas". Requiere un conocimiento global de la cuestión y exige un desarrollo progresivo y articulado de las ideas que contribuyen a su manifestación.
Se escribe en 3era persona, brinda información sobre diversos sucesos sin incluir comentarios subjetivos, tiene que estar basado en hechos reales y verídicos.
Un ejemplo son los textos científicos porque están basados en sucesos reales, mediante los cuales se llega a una opinión o conclusión.
PÁRRAFO NARRATIVO
La finalidad del párrafo narrativo consiste en contar hechos, reales o ficticios, que suceden a unos personajes en un espacio y en un tiempo determinado.
Generalmente los hechos narrados se estructuran en tres partes (planteamiento, nudo y desenlace) y normalmente siguen un orden cronológico lineal; es decir, se presentan los hechos a medida que van sucediendo en el tiempo.
Son redactados por un narrador ya sea en primera o en tercera persona, va vinculado con el descriptivo pues para narrarle a alguien de algo se debe describir para complementar la misma.
PÁRRAFO DEDUCTIVO:
Es un método científico que a
diferencia de la inducción, considera que la conclusión está implícita en las
premisas.
Responde al razonamiento deductivo que
fue descrito por primera vez por filósofos de la antigua Grecia, en especial Aristóteles.
Opuestamente el razonamiento inductivo
en el cual se formulan leyes a partir de hechos observados, el razonamiento
deductivo infiere esos mismos hechos basándose en la ley general.
Se dividen en:
Método
deductivo directo de conclusión inmediata:
se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una
conclusión directa y sin intermedios.
Ejemplo:
Tiraste
el agua de ese vaso,
Por lo tanto el vaso está vacío.
Método
deductivo indirecto o de conclusión mediata:
la premisa mayor contiene la proposición universal, la primera menor contiene
la proposición particular, de su comparación resulta la conclusión utiliza
silogismos.
Ejemplo:
Todos
los de mi clase son varones (deductivo directo) Las
mujeres de la escuela están en el cuadro de honor (particularidad) Nadie
de mi clase está en el cuadro de honor ( deductivo indirecto)
PÁRRAFO INDUCTIVO
Introduce al lector el tema que se va a
narrar, es decir al comienzo del párrafo específico o adelantando de que tratará
el párrafo en cuestión.
Se inicia con
oraciones que expresan ideas secundarias para llegar a una generalización, o
idea temática como una conclusión de lo que se ha afirmado.
Ejemplo:
“Comenzar por los hechos, luego describirlos y más tarde formular hipótesis y construir teorías para explicarlos; después deducir de ellas conclusiones particulares verificables; recurrir eventualmente a nuevas observaciones o a nuevos cálculos y contrastar sus conclusiones con estos resultados y finalmente, si se halla necesario, corregir sus conjeturas sin compasión: he aquí el severo carácter auto correctivo de la investigación científica”.
Idea principal;
Se inicia con oraciones que expresan
ideas secundarias para llegar a una generalización o idea temática como una
conclusión de lo que se ha afirmado. La conclusión siempre va al final.
Ejercicio: Convertir el siguiente párrafo a uno inductivo.
La
vida es mas sencilla de lo creemos. Esto piensa mi mejor amiga y eso comencé a
pensar yo cuando la otra tarde cuando vi por televisión aquella cruel escena de una
mujer que lo había perdido todo; recapacité y reflexioné sobre esta idea
avergonzándome de mi misma.
